Colombia

La Escuela a la Siembra de un Nuevo Mundo

El proyecto “La Escuela a la Siembra de un Nuevo Mundo” es un proyecto enteramente de educación ambiental en un medio escolar, en el que la experiencia piloto se desarrolla en el Centro Educativo el Palmar (Colombia, Zona rural del municipio de Ovejas, Région Caraïbes). Se trata de construir, con los profesores del Centro Educativo, una nueva asignatura de agroecología escolar  a destinación de los estudiantes. Esta asignatura está presente en todos los niveles educativos (Preescolar hasta finales de bachillerato) y tiene como fin educar las nuevas generaciones en competencias téoricas y prácticas  para la compresión del sistema alimentario, su relación con el medio ambiente y la agricultura local.

 

Objetivo

Transmitir a las generaciones más jóvenes los conocimientos y habilidades necesarios para agudizar su pensamiento crítico sobre el medio ambiente y la agricultura y permitirles crecer como ciudadanos conscientes y comprometidos a su propia escala.

La “escuela a la siembra de un nuevo mundo” busca responder a varios hallazgos sociales y ambientales en el territorio de Ovejas (Departamento de Sucre), que reflejan la realidad global de muchas zonas rurales:

  1. Agricultura basada en el uso de productos químicos y prácticas perjudiciales para la biodiversidad
  2. La destrucción de los ecosistemas en proceso de extinción
  3. Degradación del suelo
  4. Alimentación no diversificada y no soberana
  5. La devaluación de la profesión de agricultor
  6. El éxodo rural a las zonas urbanas

"La agroecología escolar, un camino para regresar a la tierra".

Contexto:

El Centro Educativo El Palmar, está situado en la zona norte de los Montes de María, en la pedanía de El Palmar, a unos 7 kilómetros del centro del municipio de Ovejas a unos 500 metros de la carretera principal. El caserío de El Palmar está situado al oeste de la carretera nacional hacia Cartagena, limitada all norte con el pueblo de El Carmen de Bolívar, all sur con el pueblo de Ovejas, al este con el municipio de Córdoba Bolívar y al oeste con el pueblo de Almagra.

El centro educativo está situado en la zona rural del municipio de Ovejas, donde las condiciones económicas son bastante desfavorables. En este entorno, las relaciones se basan en actividades agrícolas a pequeña escala, como el cuidado, la cría y el transporte de ganado, la plantación de tabaco, maíz, yuca, ñame, etc. La mayoría de los alumnos aprenden a realizar estas tareas a una edad temprana. La mayoría de la gente viaja en moto-taxi y en burro. El pueblo está muy influenciado por la música de la gaita, el vallenato, la champeta y el reggaetón. Sus habitantes juegan al fútbol mixto y al microfútbol y organizan campeonatos intercomunitarios.

Durante los períodos más violentos entre 2000 y 2011, según un informe del D.P. S (Departamento de Prosperidad Social – Colombia), Ovejas se convirtió en uno de los municipios más afectados por el desplazamiento forzado, con un total de 24.210 personas desalojadas de aproximadamente 5.267 viviendas. Las masacres ocurridas en la década de 2000, la presencia de grupos armados y las amenazas, han provocado el desplazamiento del 81,91% de la población rural y del 81,24% de la urbana.

 

Dónde se encuentra el proyecto?

Avance general del proyecto

Projet Ovejas
0%

Avance por ejes de trabajo

Creación de la asignatura en agroecología
25%
Formación de profesores en agroecología
20%
Acondicionamiento de los espacios de aprendizaje (laboratorio, huerto-vivero, cocina y comedor".
20%
0
Número de jóvenes
0
Número de profesores implicados