Publicaciones Similares
Días de siembra en las sedes del Centro Educativo El Palmar
A finales del mes de julio, la Escuela Agroecológica en tres de sus sedes (Capiro, Villa Colombia y Los Andes) realizó jornadas de mingas de siembra, con el fin de llevar a campo los árboles maderables y frutales producidos en el vivero escolar. Esta obra colectiva permite “vegetalizar” los espacios alrededor de las escuelas, para…
Filotopie es miembra de la Red 1% por el planeta
Filotopie se complace en formar parte del movimiento 1% por el Planeta, que pone en contacto a empresas, asociaciones y particulares para desarrollar proyectos a través de los dones al servicio de proyectos que luchan contra el cambio cliamático. ¿Cuáles son las ventajas de formar parte de esta red? Ser reconocidos como una asociación que…
2023 un reto hacia la sostenibilidad de “la Escuela a la Siembra de un Nuevo Mundo”
Ya son casi dos años de un arduo trabajo de pilotaje en la escuela rural del Palmar (Ovejas, Sucre / Colombia) entre maestros, estudiantes, padres de familia y el equipo de Filotopie. En el 2023 dos miembros de filotopie viajaron a Colombia para trabajar junto con Patricia (coordinadora de huertos y viveros en Colombia) la…
Jornada dedicada a sembrar las semillas y mantener la huerta y el vivero de la creatividad
Durante el mes de septiembre Juan Pablo Gutierrez (voluntario de Filotopie), El profesor Carmelo (Referente del proyecto en el Centro Educativo) Y Pauline (Volontaria de la ONG Envol Vert) se realizaron varios trabajos en la huerta y el vivero con los estudiantes entorno a: la limpieza de las camas, el relleno con compost de 200…
Aprender a emprender en el campo: ¡nuevas oportunidades para los jóvenes!
Desde mayo, 12 estudiantes de entre 8 y 15 años de la Escuela del Palmar se reúnen dos veces al mes para “aprender a emprender” a partir de alimentos locales. Concretamente, los jóvenes son acompañados por Filotopie y dos profesores para implementar un proyecto de transformación y comercialización de alimentos de principio a fin. En…