Une occasion de revenir sur les motivations de chacun, les attentes pour l’école et le territoire mais aussi co-construire la méthodologie de travail pour poursuivre la création de contenu pour et imaginer l’aménagement des espaces d’apprentissage.
Ce mois de février a été animé par la création de buttes auto-fertiles par les élèves du centre éducatif. Les enjeux climatiques de la région de Sucre nous amènent à expérimenter de nouvelles formes de cultures innovantes.
2 juin/2021
Les jeunes de « l’école des jeunes pousses » ont continue à remplir les sacs des cultures pour les végétaux et les arbres…
14 avril/2021
La pluie est arrivé, c’est le temps de commencer à planter..
Une campesina* du territoire a rejoint l’équipe d’Ovejas pour assurer la gestion, l’animation et le développement du potager et la pépinière !
Nettoyage des planches, remplissage de 200 sacs de compost pour planter 200 graines de Guayacán
Transfert d’arbres pour préparer la minga dans le village de Pedregal, 85 arbres d’espèces telles que le guáimaro, le caracolí, le banco et quelques chênes ont été prélevés,
