A finales del mes de julio, la Escuela Agroecológica en tres de sus sedes (Capiro, Villa Colombia y Los Andes) realizó jornadas de mingas de siembra, con el fin de llevar a campo los árboles maderables y frutales producidos en el vivero escolar. Esta obra colectiva permite “vegetalizar” los espacios alrededor de las escuelas, para…
Alimentarse sanamente también debe ser un derecho y un deber que toda persona puede exigir y debería cumplir. No hay mejor batalla contra una vida sana que alimentarse sanamente y para ello, en el proyecto de “La Escuela a la Siembra de un Nuevo Mundo” decidimos intentar vivirlo y hacerlo. De este modo,este año vivimos…
Desde mayo, 12 estudiantes de entre 8 y 15 años de la Escuela del Palmar se reúnen dos veces al mes para “aprender a emprender” a partir de alimentos locales. Concretamente, los jóvenes son acompañados por Filotopie y dos profesores para implementar un proyecto de transformación y comercialización de alimentos de principio a fin. En…
Ya son casi dos años de un arduo trabajo de pilotaje en la escuela rural del Palmar (Ovejas, Sucre / Colombia) entre maestros, estudiantes, padres de familia y el equipo de Filotopie. En el 2023 dos miembros de filotopie viajaron a Colombia para trabajar junto con Patricia (coordinadora de huertos y viveros en Colombia) la…
El Centro Educativo el Palmar a pesar de estar rodeado de una diversidad y riqueza natural propia del bosque seco tropical, cuenta con diferentes problemáticas que impactan su entorno, una de ellas es el manejo y la gestión del plástico. Al no existir sistemas de gestión de residuos en esta zona rural de Colombia (como…
Filotopie se complace en formar parte del movimiento 1% por el Planeta, que pone en contacto a empresas, asociaciones y particulares para desarrollar proyectos a través de los dones al servicio de proyectos que luchan contra el cambio cliamático. ¿Cuáles son las ventajas de formar parte de esta red? Ser reconocidos como una asociación que…
Una campesina local* se unió al equipo de Ovejas para gestionar, animar y desarrollar el huerto y el vivero.
Con pinceles, bajo la mirada de Javier Sequea, padre de familia, pintor por pasión e involucrado en el desarrollo del sistema agroforestal en las comunidades con la fundación Envol vert (Aliado de Filotopie), nuestros jóvenes artistas pintaron conjuntamente un mural en la fachada de su escuela. El muralismo o arte callejero latinoamericano, que durante…
Este mes de febrero estuvo animado por la creación de montículos autofértiles por parte de los alumnos del centro educativo. Los desafíos climáticos de la región de Sucre nos llevan a experimentar con nuevas formas de cultivo innovadoras.
