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Plantation d’aubergines, de maïs, d’anone et de concombres
2 juin/2021
Les jeunes de « l’école des jeunes pousses » ont continue à remplir les sacs des cultures pour les végétaux et les arbres…
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2023 : un défi vers la pérennité de « l’école des jeunes pousses ».
Cela fait presque deux ans que les enseignants, les élèves, les parents et l’équipe de Filotopie travaillent dur pour piloter le projet dans l’école rurale d’El Palmar (Ovejas, Sucre / Colombie). En 2023, deux membres de Filotopie se sont rendus en Colombie pour travailler avec Patricia (coordinatrice des jardins et pépinières en Colombie) afin de…
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Sortir de l´école: à la découverte du Parc UEI
Dans le cadre du projet « L’école des jeunes pousses des élèves, des enseignants et quelques parents ont réalisé une sortie éducative visant à faire connaissance du Parc UEI, une zone protégée de la forêt tropicale sèche située dans la municipalité de Chochó (Sucre/Colombie). Une journée riche en expériences pédagogiques, au cours de laquelle les élèves…
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Filotopie fait partie du mouvement 1% pour la Planète
Filotopie est fier d’être devenu membre agrée du mouvement « 1% pour la planète ». Il qui connecte les entreprises, les associations et les individus pour développer le mécénat au service de projets directement liés à la lutte contre le changement climatique. Quels avantages pour Filotopie ? Être reconnu en tant qu’association qui œuvre pour l’environnement Renforcer…
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La récolte en période de sécheresse
Les jardins potagers qui sont travaillés à l’école El Palmar montrent la fin de leur cycle et le moment où sont évalués les succès et les erreurs qui ont eu lieu tout au long de leur période végétative, appelée la récolte. Et comme toute action de récolte comprise par les anciennes cultures comme l’acte de…
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L’agroécologie scolaire: entretenir le potager et remplir les sacs de culture
13/05/2021
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