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Agroécologie | alimentation saine et équilibrée | Non classé | ODD 11 ville et communautés durables | Production | Projet École des Jeunes Pousses10 000 mètres carrés de terre et d’espoir pour une agroécologie scolaire en action
ParFilotopieL’un des plus grands défis de notre projet est de disposer de terres à cultiver afin de mettre en pratique les apprentissages acquis par les acteurs qui participent à cette initiative. Grâce à la mobilisation de la communauté éducative, de Filotopie et de la communauté Zenú, le travail a démarré avec beaucoup d’enthousiasme au sein…
Diagnostic initial de l’Institution éducative indigène El Martillo
ParFilotopieReunión con Alcaldía de San Antonio de Palmito, Cabildo Indígena Zenú el Martillo, Sucre, Docentes de la Institución Educativa Indígena el Martillo y equipo de Filotopie. Proceso inicial de diagnóstico e inicio de concertaciones.
Fêtons le droit de manger sainement!
ParFilotopieManger sainement devrait également être un droit et un devoir que chacun peut exiger et devrait accomplir. Il n’y a pas de meilleure bataille pour une vie saine que de manger sainement et tel est l’intérêt du projet « L’Ecoles des Jeunes Pousses »: oser le vivre et le faire. Cette année, nous avons vécu la semaine…
L’heure est venue de planter les arbres…
ParFilotopieFin juillet, l’École El Palmar a organisé 3 journées de plantation sur trois de ses sites (Capiro, Villa Colombia et Los Andes), dans le but de transplanter les arbres produits dans la pépinière de l’école. Ce travail collectif permet de « végétaliser » les espaces autour des écoles, afin que les élèves puissent plus tard profiter d’une…
Plantation d’aubergines, de maïs, d’anone et de concombres
ParFilotopie2 juin/2021
Les jeunes de « l’école des jeunes pousses » ont continue à remplir les sacs des cultures pour les végétaux et les arbres…
Agroécologie | alimentation saine et équilibrée | Non classé | Production | Projet École des Jeunes PoussesEnfin, le jour de la plantation est arrivé à l’établissement El Martillo
ParFilotopieAprès beaucoup de travail réalisé par les élèves, les enseignants, les pères et mères de famille pour aménager le terrain, nous étions prêts à semer. Tout le monde est arrivé avec enthousiasme. Une forte pluie nous a accompagnés, le soleil est resté caché toute la journée, et cette journée de plantation a été remplie d’humidité…


